Kuidas rääkida autistliku lapsega

Sisu

• etappidel
• 1. osa Efektiivne suhtlus autistliku lapsega
• 2. osa Autistliku lapse toetamine muudes eluvaldkondades
• 3. osa Autistliku lapse eripära mõistmine

Autistlikud lapsed on ainulaadsed ja tõlgendavad maailma teisiti kui teised inimesed. Nende erinevus on kõige tugevam nende sotsiaalsetes suhetes ja suhtlemisviisides. Autistlikel lastel on oma keel ja nad rakendavad neile vastavaid süsteeme. Kui olete kontaktis lapsega, kellel on diagnoositud autism, on oluline, et õpiksite tema keelt, et ta saaks temaga suhelda ja talle õigel viisil läheneda.

etappidel

1. osa Efektiivne suhtlus autistliku lapsega

1. 
   

   
   Räägi temaga tema huvidest. Kui olete avastanud, mis last huvitab, on teil palju lihtsam vestlusega tegeleda. Kui räägite teemast, mis teeb selle mugavaks, jääb laps kergesti meelde. Sujuva vestluse alustamiseks on oluline leida raadiosagedus, millega suhelda.
   • Näiteks võib teie poeg olla autodest kinnisideeks, nii et saate seda teemat temaga vestelda.

2. 
   

   
   Kui räägite väga väikese lapsega või lapsega, kes ei saa kõnekeelest aru, lühendage oma lauseid. Autistliku lapsega vesteldes kasutab ta teavet paremini.
   • Kõik sõltub lapsest. Mõni autistlik laps saab pikkadest lausetest kergesti aru. Ärge kunagi leppige ega ärge kohelge last, kuna ta oli kaks korda noorem kui ta oli.
   • Mõnel autismi põdeval lapsel on raskusi kõne mõistmisega. Kui see juhtub teie lapsega, proovige suhelda, kirjutades talle lastele, näiteks "me hakkame nüüd sööma". Laps võiks teile vastata kirjalikult või suuliselt, kui visuaalne suhtlus on tal võimaldanud mõista.

     
     

     
     
     
     
   • Kirjalik suhtlus võib olla väga tõhus vahend.

     
     

     
     

3. 
   

   
   Joonista pilt. Autistlikud lapsed kipuvad mõtlema visuaalselt ja pildid aitavad teil nendega suhelda. Proovige oma ideede edastamiseks jooniseid, diagramme või lihtsaid jooniseid joonistada. Visuaal aitab lapsel selgelt aru saada, mida te proovite kõne abil suhelda. Autistlikud lapsed on pigem visuaalse kui suulise suhtluse suhtes vastuvõtlikumad.
   • Proovige oma tegevuste tutvustamiseks oma lapsele piktogramme.

     
     

     
     
     • Joonista lapse igapäevased tegevused: hommikusöök, kooli minek, koju minek, mängimine, magamine jne. Kui teie laps õpib lugemist, lisage kirjutatud pealdis.
     • Teie laps saab jälgida oma päeva kulgu, mis aitab tema elu struktureerida.
   • Võite joonistada väikseid poisse tegevuste selgitamiseks, kuid ärge unustage iga tähemärki kohandada.

     
     

     
     
     
     
     • Näiteks kui teil on punased juuksed, joonistage oma tegelasele punased juuksed, nii et teie laps seoks teid joonisega.

4. 
   

   
   Andke lapsele aega teabe omastamiseks. Võimalik, et peate vestluses tegema rohkem pause kui siis, kui räägite kellegi teisega. On oluline, et annaksite lapsele aega äsja saadud teabe omastamiseks. Olge kannatlik ja veenduge, et te ei kiirusta: laske lapsel teavet mõista ja reageerige sellele omas tempos.
   • Kui laps ei vasta teie esimesele küsimusele, ärge küsige temalt teist. Võite segi ajada rohkem.
   • Pidage meeles, et see on assimilatsiooni ja mitte intelligentsuse küsimus. Väga nutikatel inimestel võib olla raskusi sõnade assimileerimisega. Ärge arvake, et teie lapsel pole suuri intellektuaalseid võimeid.

5. 
   

   
   Säilitage keeleline korrektsus. Ükskõik, mis keelt te räägite, on idee sõnastamiseks erinevaid viise. Ja kui iga valem kipub väljendama sama asja, siis pole kasutatud sõnad samad. Autistlikud lapsed ei suuda neid variante assimileerida. Kasutage lapse mõistmiseks kindlasti samu sõnu ja valemeid.
   • Regulaarsus aitab autistlikel lastel areneda.
   • Näiteks kui olete laua taga, võiksite paluda, et annaksite roa hernestega 10 erineval viisil. Autistliku lapse ees on aga parem kasutada ainulaadset ja lihtsat valemit.
   • Tea, et sa ei saa olla täiesti korrapärane. Ärge muretsege, kui te ei kasuta sama mõtet väljendades iga kord täpselt sama fraasi.

6. 
   

   
   Ole mõistlik ja ära vaiki oma isikliku rünnaku jaoks. Teie laps ei pruugi teiega üldse rääkida. Tehke kõik endast olenev, et te ei võtaks seda nurjumisena. Lähenege oma lapsele kõikehõlmavalt, austage tema piire ja pange ta mõistma, et olete tema jaoks olemas.
   • Sa ei saa kunagi kindlalt teada, miks su laps vaikib. Võib-olla ei olnud vestluse alustamiseks sobiv aeg, kas keskkond oli negatiivne või oli laps unes.
   • Lapse tunnete ja piirangute austamine põhimõtteliselt on parim viis nende tutvustamiseks teiega.

     
     

     
     
   • Kui teised inimesed üritavad teie lapsega rääkida, võivad nad arvata, et nad on asotsiaalsed või ei meeldi neile, mis on vale. Veenduge, et inimesed võtaksid arvesse teie lapse eripära.

     
     

     
     

7. 
   

   
   Alustage vestlusi jaatavalt. Autistlikud lapsed ei vasta alati hõlpsalt küsimustele nagu "Kuidas sul läheb?" Mis tundub hirmutav ja hämmastab neid. Oma mõtete ühe lausesse koondamine võtab autistliku lapse jaoks aega. Alustage lausega, mis ei tekita neile stressi ja mis ei lase neil end eksamina tunda.
   • Vestlust võiksite alustada oma lapse mänguasja komplimenteerimisega.

     
     

     
     
   • Tehke lihtne märkus ja vaadake, kas laps vastab.

     
     

     
     
   • Valige jällegi teema, mis last huvitab.
   • Vanemad lapsed teevad mõnikord skripte, mida nad teatud küsimuse esitamisel korravad. Kui küsite oma lapselt, kuidas tal läheb, vastab ta sel juhul teile automaatselt "heaga". Kui laps teab, mida öelda, võite selle küsimusega vestluse alustada, see ei põhjusta talle mingit stressi.

     
     

     
     

8. 
   

   
   Ärge välistage seda. Mõnikord võib teie laps proovida teiega vahetust vahetada ilma eduta. Olge teadlik tema kohalolekust ja liikuge talle lähemale. Isegi kui see ei reageeri, on oluline seda pingutada. See tähendab teie lapsele palju.

9. 
   

   
   Valige lapsega rääkimiseks sobiv aeg. Valige aeg, mil teie lapsel on rahulik temaga suhelda. Kui ta on lõdvestunud, suhtub teie laps vastuvõtlikumalt sellesse, mida teil öelda on. Valige ka rahulik keskkond, kuna liigne stimulatsioon võib takistada teie lapsel aru saada.

10. 
    

    
    Räägi sõna otseses mõttes. Autistlikel lastel on pildilise kõnega probleeme. Neil on raske mõista sarkasmi, pilte ja huumorit. Rääkige kindlasti sõna-sõnalt ja täpselt, et laps mõistaks teid hõlpsalt.
    • Saate tutvustada oma lapsele kujundlikku kõnet, kui ta on selleks valmis.

      
      

      
      

2. osa Autistliku lapse toetamine muudes eluvaldkondades

1. 
   

   
   Osalege ravis, mida teie laps järgib. Pöörduge oma lapse psühholoogi poole ja ärge unustage vajadusel neid vestlustesse kaasata. Oluline on mõista, et teie laps assimileerib teavet teistmoodi ja te ei saa eeldada, et ta suhtleb nagu kõik teised. Ärge laske sellel faktil saada isolatsiooni põhjuseks. Julgustage oma last suhtlema ja leiutage uusi võimalusi temaga suhtlemiseks.

2. 
   

   
   Õpetage oma lapsel vestluses osalema või inimestele silma vaadata. Õpetage oma lapsel teistega positiivselt suhelda, näidates talle eeskuju. Õppige, kui oluline see on, jäädes samas kannatlikuks ja mõistvaks.
   • Leidke viise, kuidas pääseda ringi sellega, mida teie laps ei saa. Näiteks on paljudel inimestel raskusi õigesti kuulamise ja rääkimisega, kui nad peavad silma vaatama. Autistlik laps võib siis eelistada inimese lõua või kulmude vaatamist, mis on esimene samm silmside poole.

     
     

     
     

3. 
   

   
   Selgitage neid näpunäiteid oma lapsehoidjale ja õpetajale. Veenduge, et teie lapsega sageli suhtlevad täiskasvanud saavad tema olukorrast hästi aru, see aitab teie lapsel areneda. Samuti osalege lapse koolielus, kuna on oluline, et lapsega kasutatavad suhtlemistehnikad püsiksid järjepidevad.

3. osa Autistliku lapse eripära mõistmine

1. 
   

   
   Saage aru, et tema nägemus maailmast on erinev. Autismiga inimesed lihtsalt ei tõlgenda maailma samamoodi nagu teised. Kui autistidel on raskusi millegi tõlgendamisega, on neil raske rääkida, kuulata ja mõista. Sellegipoolest toovad need inimesed ühiskonnale ainulaadse ja olulise vaatenurga.
   • Näiteks võib mõnedel autismi põdevatel inimestel olla raskusi suu tervise mõistmisega ja nad eelistavad suhelda kirjalikult. Nende sõnaosavus võiks muuta kaks põnevat ja tunnustatud kirjanikku, kelle tööd rikastavad maailma.

2. 
   

   
   Saage aru, et teie lapse huvipuudus ei ole probleem. Autistlikud lapsed kipuvad keskenduma oma kirgedele ja tunnevad vähem huvi muude vestlusteemade vastu. Äärmisel juhul võib teie laps mõnikord teie sõnadest huvitatud olla.

3. 
   

   
   Olge teadlik oma lapse sotsiaalsetest arusaamatustest. Teie laps ei pruugi mõista, et tema käitumine on halb, ta ei saa aru, et olete kurb või ei saa isegi aru, et räägite temaga. Kui arvate, et laps on märguandest ilma jäänud, rääkige talle otse ja aidake tal seda teavet silmas pidades tegutseda.

4. 
   

   
   Mõista, et teie laps ei pruugi teada, kuidas teistega suhelda. Isegi kui tahetakse mingis tegevuses osaleda, pole autistliku lapse ebaõnnestumine haruldane. Võimalik, et teie laps vajab vestluse pidamiseks abi.
   • Autistlikud lapsed on omamoodi seltskondlikud, kuid peate võib-olla leidma oma lapsele hõlpsama integreerimise viisi.

5. 
   

   
   Tea, et mõnel autismi põdeval lapsel on raskusi rääkimisega. See ei tähenda, et nad ei saaks õppida. Tegelikult on paljud õpilased hiilgavad õpilased. Peate lihtsalt õppima oma lapse keelt rääkima. Selleks peate meeles pidama, et teie lapse vajadused on ainulaadsed ega tohi kunagi teda halvustada.