Kuidas jutlust kirjutada

Sisu

• etappidel
• 1. osa Koostage kolmeosaline plaan
• 2. osa Valikainete kasutamine

Kas olete võimeline valmistama valgustavaid õpetusi, et jutlustada üks, kaks või kolm korda nädalas või rohkem? Kuidas kavatsete kirjutada oma vaimseid õpetusi ja jutlusi? Need ei ole klassid ega jutlused, mis on laenatud teistelt inimestelt, nagu seda tehakse hädaolukorras. On tõsi, et seda tehes leiate kiiremini ja hõlpsamini mõne jutlustatava või õpetatava teema, kuid kas see teema oleks asjakohane teile ja teie publikule?

etappidel

1. 
   

   
   Laske end juhendada. Ennekõike laske end juhinduda pühakirjadest ja Pühast Vaimust, et teha oma koguduses ruumi Jumala eesmärgi elluviimiseks. Otsige "Lunction" tõsi.

2. 
   

   
   Saate selge ettekujutuse sellest, mida kavatsete õpetada. Uurige ja palvetage, et saada Püha Vaimu abi: elage entusiasmiga. Tavaliselt peavad emaideed toetama piiblisõnad. Te ei hakka kunagi jutlustama enne, kui teil on mõni suund või eesmärk meeles, isegi kui te järgite oma õpetuse korrektseks korraldamiseks vajalikke samme.

3. 
   

   
   Tehke visand ja kirjutage oma teema üldine idee. Teisisõnu, see teema oleks teema, mis köidab teie uudishimu ja mida soovite teiste inimeste jaoks üksikasjalikult kirjeldada: see ei tähenda, et peate leiutama mõne loo nagu kirjanduses või konverentsil või isegi seda, et peate kirjutama väitekirja, vaid peate pigem korraldage see nii, nagu on näidatud jaotises, kus käsitletakse kolmeosalist kokkuvõtlikku meetodit.
   • Üldiselt on eelistatav võtta jutlus suuliselt, kui te ei jäta seda täielikult meelde ja isegi kui see pole kirjutatud täielikult lausetega. Kirjutage märksõnad üles, et saaksite neid silma peal hoida, ja salvestage need oma mällu. See näeks välja nagu mingi kaart, mida jälgida. Õpetust või jutlust hinnatakse kõige paremini siis, kui see ei kõla nagu kõne või oratsioon, mida kõneleja või poliitik loeb publiku ees, välja arvatud juhul, kui see on kõrgekvaliteediline lugeja.
   • Iga jutlus peab olema täielikult välja töötatud aine või jaotatud mitme jutluse või õpetuse "seeriaks".

4. 
   

   
   
   
   Ole dünaamiline. Kas teil on elavat terminite sõnastust, kuid ärge lihtsalt lugege, nii et teil pole fikseeritud esitlust. See võimaldab teil olla palju inspireeritum ja dünaamilisem, pidada entusiastlikumat suhtlust õpetaja ja õpilaste vahel või jutlustaja ja koguduse liikmete vahel.

5. 
   

   
   Püüa mitte "piirduda" väga üksikasjalike märkmetega. See ei tähenda aga, et peate rääkima ilma oma plaani või mustandit silmapiiril.
   • Kapten koostage oma mustand ja plaan, nii et te ei pea mõne minuti pärast plaani või üksikasju pilgu heitma või peate lihtsalt nägema teie jaoks suurt trükitud märksõna mäleta ülejäänud. Sellegipoolest saate neid oma kõrval, käeulatuses ja neile igal ajal juurde pääseda.

6. 
   

   
   
   
   Ole otse. Otse otse selle vahele, mis teil meeles on, aga kuidas?

7. 
   

   
   Mõelge teemast. Mõelge teemast, mille saate jagada kolmeks väiksemaks osaks õppetunnis või õppetunnis, järgides malli "3-osaline plaan". Seda mudelit kirjeldatakse üksikasjalikult järgmistes ridades.

1. osa Koostage kolmeosaline plaan

1. 
   

   
   Tutvustage oma jagamise teemat. Öelge, mida kavatsete arutada ja mis teid selle juurde on ajendanud või miks peate seda teemat oluliseks või asjakohaseks.
   • Võite naljaka kommentaari öelda, öeldes, mida see teema tähendab või mida see ei tähenda.
   • Kirjutage sissejuhatus. See peab olema seotud piiblilise lõigu või sündmusega, mis oli varem või on nüüd teie õpetuse peamise idee edasiviiv jõud.

2. 
   

   
   Hankige oma sõna, kirjutades arendustöö. Idee üksikasjalikustamiseks lisage näiteid ja täpsustage, kes, millal, kus, kuidas ja miks on kaasatud, kaasatud alternatiivid või erinevad sündmused, mis oleksid aset leidnud.
   • Kui olete sissejuhatuses öelnud, arendatava kontseptsiooni, kogu klass või kogudus ja teie ise, teate, milles see seisneb, ja kõigil on ettekujutus sellest, milline järeldus peaks olema.
   • Töötage välja põhipunktid koos näidetega, mida saate toetada, näiteks jutustades loo või kaks, kutsudes esile piiblilisi tähendamissõnu, mõnda laulu osa, kirikus toimunud sündmusi või mis tahes muid selle teemaga seotud näiteid.
   • Teema suhtes tuleks oodata järgmisi reaktsioone.
     • Mida sa mõtled?
     • Kuidas läks?
     • Ja mis siis, kui (nimetage fakt)?
   • Esitage "retoorilisi" küsimusi (et mitte saada publikult vastuseid, välja arvatud juhul, kui see on väike grupp inimesi) ja vastake, öeldes näiteks:
     
     ja kui see juhtus (fakt)? Noh, sel juhul saate teie või inimene, kes on olukorras xxx sest (andke mingi põhjus), aga siis .... Nii saate vastata nende küsimustele või vastuväidetele. Kui lubate inimestel oma vastused anda, oodake neid, nagu klassiruumis. Ärge lükake vastuseid tagasi, kui leiate, et teil on vaja seda teha, ja hoolitsege selgituse eest. Tegelikult arvan, et vastus peab olema järgmine: (andke oma seisukoht). Üldiselt proovige jääda erapooletuks, et mitte kommentaaridele aplodeerida ega neid eirata ning võite noogutada ja öelda vastuseks ühe või kaks sõna: "Ma näen", noogutades samal ajal õrnalt, "nõustuge". "Ma näen, mida te mõtlete" või "aitäh" või mõnda muud erapooletut kommentaari ja suuname siis vastuse sobivasse suunda (kvalifitseerimata seda tõeseks või valeks).

3. 
   

   
   Lõpeta oma õpetamine. Lõpetuseks käivitage teema ülesvõttel üleskutse tegevusele. See võib olla üleskutse aktsepteerida Jeesust Päästjana. See oleks viis, kuidas saate oma sissejuhatuses ja arengus öeldu lõpule viia: näiteks kutsuda neid üles proovima ideid ellu viia, palvetama, teisi inimesi kutsuma või õppima jne.
   • On justkui määraksite neile praktilisi harjutusi sellest, mida olete neile õpetanud või jutlustanud.

2. osa Valikainete kasutamine

1. 
   

   
   Koguge teiste inimeste näpunäiteid. Kaaluge ka neid, mis on seotud iga teie ideega. Ei, tegelikult mitte. Tore, kui on keegi, kellega oma ideid jagada, kui te ei soovi isiklikult ringi kõndida, et sellest rääkida, nii et teil pole aega uurida ja hästi ette valmistuda. Üldiselt see meetod ei tööta.

2. 
   

   
   Ideede saamiseks pidage nõu teiste õpetajate või jutlustajatega. Sellest võib aga saada harjumus, tugipunkt ja ajaraiskamine nii neile kui ka teile, juhuks, kui teil on erinevad eesmärgid ja vajadused.

3. 
   

   
   Proovige viidata raamatutele. Otsige vanu või kaasaegseid raamatuid, mis sisaldavad mitmesuguseid jutluskogu, kuid proovige neid oma vajadustele kohandada.
   • Otsige jutlusi pakkuvaid veebisaite ja korraldage need ümber vastavalt teie vajadustele.
   • Tõenäoliselt ei kohandata neid teie koonuse jaoks täielikult, kui valite lihtsalt jutluse, mis teile esmapilgul hästi kõlab, kuid mis käsitleb teemat, mis tegelikult ei innusta ega ninformi, või jutlust, mille teema pole motiveeriv.
   • Neid ei kirjutata teile meeldivas stiilis, sõltuvalt soovitud paigutusest, või tõenäoliselt mitte täpselt nii, nagu te teemale mõtlete või soovite sellest rääkida.
   • Laadige alla õpetuste või jutluste kogud.
   • Võite tasuta alla laadida vanu raamatuid.
   • Pidage meeles, et registreeruge Internetis jutlustajana, et teha PowerPointi esitlusi, mida toetavad pildid ja näited (isegi koos välistalituste abiga, värsside loendi, muude teemaviidete ja lauludega).

4. 
   

   
   Kasutage piiblirakendusi. Kasutage rakendusi, mis sisaldavad kogu Piiblit, kommentaare, sõnastikku ja viiteid, mis võivad olla tõeliselt huvitavad.
   • Külastage tasuta veebisaite, kus räägitakse Piibli sisust, kuni 25 piibliversioonist ja mis on isegi tõlgitud erinevatesse keeltesse, näiteks Piibli lugemine ja Piibli teave. Mõlemad veebisaidid on täiesti tasuta ja erinevad üksteisest üsna erinevalt.

5. 
   

   
   Palvetage ja lugege Piiblit iga päev. Olge tänulikud, tehke märkmeid, mõtisklege, mõelge pühakirjade üle ja pidage ka oma meeleseisundit inspiratsiooni ja omaksvõtu taseme saavutamiseks.

• Valmista ette rohkem ideid, kui arvad, et vajad, sest suudad need kurnata kiiremini kui arvasid ja leiad endale lühikesed ideed varem, kui ette kujutasid.
• Öelge oma palvele, et kutsuksite Efeslaste 1:16 mainitud tarkuse ja ilmutuse vaimu.
• Mis on teie jutluse pealkiri? Millised on võrdlussalmid? Millised on Jeesuse antud teemaga seotud õpetused? Millised on peamised ideed? Milliseid retoorilisi küsimusi saate oma publikule esitada? Küsimuste esitamine aitab teil ideedeks valmistuda ja neid mõtestada. Proovige oma teema olulised punktid mõnele lehele kirja panna ja kui kirjutada saab ainult poolt lehekülge, muutke oma teemat nii, et see oleks liiga tasane.
• Mõnikord eksite jutluses ära ja "simuleerite" õpetamist või jutlustamist, tegemata seda või proovite lihtsalt aega "dokumenteerida". See võib põhjustada teie ettekande ebakõla, kui seisate abituna kabinetti või selle taga.
  • Mõnikord otsite segaduse varjamiseks pisut entusiasmi ja jätate mulje, nagu oleks teie õpetamine või jutlus väga oluline ja et ka teised peaksid seda nägema.

• Vältige ilmumist oma publiku ette, pidamata silmas õpetamisõpetust või jutlust: tavaliselt ei piisa lihtsalt rahuldamisest lihtsa mõttega, et esitada ja arendada salmi või kahte. Halvimad jutlused on need, mida tehakse halva ettevalmistusega. Võite proovida oma emotsioone väljendada selle asemel, mida kavatsete öelda, ja tulemus oleks tõenäoliselt keskpärane.
  • Nii et peate ette laulma, palvetama, karjuma, lööma, liikuma ja võib-olla isegi hüppama ja torkima, ja kui te pole selleks valmis, segake oma Piiblit, pidage meeles, et see sõna käsib meil oma huuled avada ja Jumal meid aidata. Kuid järgmine kord proovige end ette valmistada ja laske siis end Püha Vaimu juhendada ning teete tööd, mis ületasite lootust.