Kuidas kirjutada annoteeritud bibliograafiat

Sisu

• etappidel
• 1. osa Bibliograafiliste viidete kasutamine
• 2. osa Märkuste korrektne tegemine

Annotatsiooniga bibliograafia on viidete loetelu raamatutele, artiklitele ja dokumentidele. Iga viitega on lisatud lühike kirjeldav lõik, märkus. Hästi tehtud ja hästi esitatud annoteeritud bibliograafia võimaldab tulevastel lugejatel kontrollida viidatud allikate täpsust ja kvaliteeti. Erinevus bibliograafia ja annoteeritud bibliograafia vahel on see, et bibliograafia on ainult teie kasutatud allikate loetelu, mis on kindlasti salastatud, ja nende allikate kohta pole kokkuvõtet ega hinnangut. Kommenteeritud bibliograafia aitab teil kindlaks teha, millised allikad on tulevases uurimisprojektis kasulikud. See artikkel on suunatud eriti neile, kes töötavad anglosaksi maailmas.

etappidel

1. osa Bibliograafiliste viidete kasutamine

1. 
   

   
   Leidke ja kirjutage üles kõik oma raamatute, perioodiliste väljaannete või muu materjali allikad, mida võiksite oma aine töötlemiseks kasutada. Need allikad moodustavad teie viited. Nad annavad teie väidetele kaalu ja muudavad teie töö teaduslikuks tööks. Allikad hõlmavad tavaliselt:
   • erialaraamatud
   • akadeemilised artiklid (näiteks ajalehes või perioodikas)
   • akadeemilised kokkuvõtted
   • Interneti-saidid
   • ikonograafilised illustratsioonid või videod

2. 
   

   
   Teatmeteosed, perioodika jne, kasutades sobivat standardit (või teile kehtestatud). Kui valmistate ette ülikoolitööd, küsige oma teadlaselt, millist standardit ta eelistab. Kui te ei tea, millist standardit peaksite kasutama, pidage meeles, et seal on kaks peamist: humanitaarteaduste kaasaegne keeleühendus (MLA) või sotsiaalteaduste jaoks Ameerika psühholoogiline assotsiatsioon (APA). Kasutatavate standardite hulka kuuluvad ka:
   • Chicago või Turabiani standard redigeerimisel
   • väljaandes Associated Press (AP)
   • täppisteaduste teaduse toimetusnõukogu (CSE) standard.

3. 
   

   
   
   
   Teie allikas peab olema vastuvõetud standardi kohaselt korralikult vormindatud. Loetlege autorid, kirjutage tsiteeritava raamatu või artikli täielik pealkiri, nimetage kirjastaja täisnimi ja avaldamise kuupäev (või viimane redigeerimise kuupäev, kui allikas on Interneti-leht). Tavaline MLA-allikas näeb välja umbes selline.

4. 
   

   
   Struktureerige oma allikad metoodiliselt. Igatahes on vaja see leida! Teie allikate korraldamine aitab lugejatel need leida, kui neil neid vaja on. Küsige oma uurijalt, kas ta eelistab allikate korraldamise meetodit, mitte teist. Kui ei, siis siin on mõned organisatsiooni ideed:
   • tähestiku järjekorras,
   • kronoloogilises järjekorras (avaldamise kuupäeva järgi, kas uuritud perioodi kuupäeva järgi, näiteks sajand, kümnend jne),
   • teemade ja alateemade kaupa,
   • žanri järgi (artiklid, raamatud, multimeedia, veebisaidid jne),
   • keele järgi.

2. osa Märkuste korrektne tegemine

1. 
   

   
   
   
   Märkige iga allikas. Märkused on konkreetse allika lühike kriitiline kirjeldus, umbes lõigu pikkuses. See aitab lugejal allikat oma koonusesse tagasi panna. See aitab lugejal ka uurimistööd jätkata. See erineb kokkuvõttest selle poolest, et see sisaldab koondatud teavet, mida ei anna teose pelgalt kirjeldav kokkuvõte.

2. 
   

   
   Alustage märkust, kirjutades allika autorilt kiire CV. Märkige, millistesse asutustesse ta kuulub, avaldatud teosed ja kriitilised analüüsid. Suured autorid on sageli viidatud teistele autoritele ja uurijatele.
   • Näide: "Praegu teenis Cambridge'i ülikooli inglise kirjanduse osakonna juhataja professor XYZ bakalaureuse kraadi Princetonis 1984. aastal."

3. 
   

   
   Märkige, kas see allikas on subjektiivne või peegeldab selle autori konkreetset visiooni. Kasulik on lisada teave võimalike eelarvamuste kohta, mis autoril võib olla, eriti kui juhendaja selgitab välja!
   • Näide: "Kuna professor XYZ kaldus küsimusele lähenema marksistlikust vaatenurgast, tunnistas ta, et tema metoodikal puudub terviklik objektiiv. "

4. 
   

   
   Kuulutage välja peamised argumendid või kesksed teemad. Andke lugejale kiire idee, mida see teos sisaldab.
   • Näide: "Abielu ja moraal viktoriaanlaste seas on esseeraamat, mis kajastab 19. sajandi tähelepanuväärseid inglasi, "

5. 
   

   
   Täpsustage uurimistöö osana käsitletavad teemad. Vastake sellele küsimusele vaimselt: "Miks ma kasutasin seda allikat oma uurimistöös referentsina? "
   • Näide: "Himmelfarb kirjeldab Benjamin Disraeli pikalt, uurides oma keerulist peaministri ametit. "

6. 
   

   
   Täpsustage tsiteeritava allika sihtrühm ja raskusaste. Teie tulevane lugeja hindab, kas allikas on akadeemiline või mitte ja kas allikas on võhikule kättesaadav.
   • Näide: "Ameerika pragmatismi uurimine Rortysel on suunatud peamiselt nišifilosoofilisele kogukonnale ja sellisena teeb selle keeruka lugemise ilma korraliku filosoofilise kontseptsioonita.

7. 
   

   
   Märkige oma allika eripärad. Märkige, kas on olemas bibliograafia, sõnastik, indeksid jne., Võib piisata lihtsast "lisatud bibliograafiast". Täpsustage, kas on küsitlusi, aruandeid, diagramme, kaarte jne.

8. 
   

   
   Iga allika kriitika. Pärast kokkuvõtet olge selle allika suhtes kriitiline ja küsige endalt järgmisi küsimusi.
   • Kuidas on see allikas minu uurimisprojekti jaoks kasulik?
   • Kas teave on usaldusväärne?
   • Kas teave on jah või ei ole objektiivne? Kas teave põhineb rasketel faktidel või arvamustel?
   • Kas allikas on hiljutine või mitte?

9. 
   

   
   Inspireerige seda näidet. Vaadake, kuidas allikat esmakordselt MLA standardi kohaselt esitletakse. Annotatsioon järgib allikat: see kirjeldab allikat lühidalt ja paneb selle tagasi koonusesse.